• Workshop für Mitglieder: Structure me free

    Erprobte Strategien für ein Leben mit ADHS. Struktur und Freiheit – ein Widerspruch? Gerade für neurodivergente Menschen können klare Abläufe, visuelle Hilfen und einfache Routinen den Alltag spürbar erleichtern. In diesem Workshop geht es um alltagstaugliche Ideen, wie Struktur individuell gestaltet werden kann – nicht starr, sondern anpassbar, unterstützend und entlastend. Der Workshop bietet eine ... Weiterlesen

  • Der Erste Dienstag im Monat: Webinar zu PDA (Protective Demand Avoidance)

    Am 5. Mai freuen wir uns, auf ein kostenloses Webinar des Verbands Neurodiversität hinzuweisen. In der Reihe „Der Erste Dienstag im Monat“ geht es diesmal um das Thema PDA (Protective Demand Avoidance). PDA ist ein Phänomen, das in den letzten Jahren zunehmend diskutiert wird. Eine eigenständige Diagnose ist es jedoch nicht. Im Kontext von Autismus und ADHS wird PDA häufig als mögliche Stress- und ... Weiterlesen

  • Impulsvortrag: Kreativität als Ressource – Kunsttherapie für neurodivergente Menschen

    Im Rahmen unseres Mitgliederformats „Eine Stunde Zeit spenden“ stellt Nadine Trenschel ihre Arbeit als Ergo- und Kunsttherapeutin vor und gibt Einblicke in die Kreativschmiede Odenwald – einen geschützten Raum für Kreativität, Entwicklung und persönliche Entfaltung. Du erfährst mehr über ihren beruflichen Hintergrund und ihre Arbeitsweise sowie über die psychisch-funktionelle Ergotherapie. Dabei geht es insbesondere um die Frage, wie kreative Prozesse dabei unterstützen ... Weiterlesen

  • Impulsvortrag mit Nina Franz: ADHS und Mediensucht – Zusammenhänge verstehen

    Mediennutzung gehört für viele Menschen selbstverständlich zum Alltag. Gleichzeitig zeigt sich in der Praxis, dass problematische Mediennutzung häufig nicht isoliert auftritt, sondern mit anderen psychischen Belastungen zusammenhängen kann. Besonders häufig wird in diesem Zusammenhang ADHS diagnostiziert. Im Vortrag wird beleuchtet, warum ADHS und problematische Mediennutzung häufig gemeinsam auftreten und welche Wechselwirkungen bestehen können. Dabei geht es unter anderem ... Weiterlesen

  • Impulsvortrag: “Wie sag ich’s meinem Kind? – Umgang mit der Diagnose Autismus”

    Viele Eltern stehen vor einer sehr schwierigen Frage: Wie erkläre ich meinem Kind die Autismus-Diagnose? Welche Worte sind hilfreich? Was stärkt das Selbstwertgefühl? Und wie kann die Diagnose im Alltag so thematisiert werden, dass sie Orientierung gibt, statt zu verunsichern? In diesem Impulsvortrag geht es darum, wie Eltern ihr Kind altersgerecht über Autismus informieren können und ... Weiterlesen

  • ADHS & Autismus im Kita-Alltag – Fortbildung für Erzieher:innen und Tagespflegepersonen

    Preis 70 € Mitglieder120 € Nichtmitglieder Zielgruppe Erzieher:innenTagespflegepersonenIntegrationsfachkräfteAlltagsbegleiter:innen Kinder, die „nicht ins System passen", werden oft als schwierig erlebt – dabei reagieren sie häufig nur auf Anforderungen, die nicht zu ihrem Nervensystem passen. Dieser Workshop vermittelt ein grundlegendes Verständnis von Neurodivergenz (z. B. ADHS, Autismus) und zeigt, warum die pädagogische Grundhaltung entscheidend dafür ist, ob ... Weiterlesen

  • Digitaltag 2026: Digitale Selbsthilfe bei ADHS und Autismus – wie neurodivergente Menschen online Unterstützung finden

    Wir sind beim Digitaltag dabei! Digitale Selbsthilfe eröffnet Menschen mit ADHS, Autismus und anderen Formen von Neurodivergenz neue Möglichkeiten für Austausch, Unterstützung und Teilhabe – unabhängig von Wohnort oder langen Wartezeiten im Versorgungssystem. In dieser Veranstaltung stellt Wohnzimmer Neurodivers e.V. vor, wie strukturierte Online-Communities sichere und niedrigschwellige Räume für gegenseitige Hilfe schaffen können. Die Teilnehmenden ... Weiterlesen

  • Webinar: Gewaltschutz für neurodivergente FLINTA mit Eli Doudis und Ronja Runge

    Vor allem weiblich sozialisierte neurodivergente Menschen haben ein erhöhtes Gewaltrisiko bei gleichzeitig weniger Möglichkeiten, Gewalt direkt als solche zu erkennen. Eine der Ursachen hierfür liegt in der Sozialisation, bei der erlernte Maskierung den Zugang zu individuellen Bedürfnissen und Grenzen erschwert. Besonders deutlich zeigt sich das bei später Diagnosestellung im Erwachsenenalter. Daher beschäftigt sich der Vortrag ... Weiterlesen