Online Fortbildung für Führungskräfte: Neurodivergenz, ADHS und Autismus verstehen. Praxistools für inklusive Teams und diversitätsgerechte Führung.
September 17, 2027 @ 12:00 – 18:00
Ein intensiver Tag für alle, die neurodivergente Menschen in Beschäftigung bringen und halten möchten – mit Psychoedukation, Fallarbeit und praktischen Werkzeugen, neuroaffirmativ getaktet und praxiserprobt.
Das Problem liegt selten in der Leistungsfähigkeit neurodivergenter Menschen. Es liegt in der Passung zwischen Arbeitsumgebung und Nervensystem. Wird diese Passung hergestellt, entsteht eine Win-win-Situation: Teilhabe für die Mitarbeitenden, niedrigere Fehlzeiten und Zugang zu einer hochkreativen Talentgruppe für Unternehmen.
Diese Online-Tagesveranstaltung bietet genug Tiefe für echten Praxistransfer – mit Fallarbeit, praktischen Übungen und Checklisten, die Sie direkt in Ihrer Einrichtung einsetzen können. Und sie modelliert selbst, was neuroaffirmativ bedeutet: strukturiert, mit ausreichend Pausen, ohne Überreizung.
Inhalte der Fortbildung
Modul 1: Psychoedukation – Was ist Neurodivergenz wirklich?
- ADHS, Autismus, AuDHS, Hochbegabung – jenseits der Klischees und Stereotype
- Das neurodivergente Nervensystem verstehen: Reizfilterung, Zeitwahrnehmung, Motivation, Emotionsregulation
- Warum „mangelnde Disziplin” fast nie die richtige Diagnose ist
- Häufige Fehldiagnosen und Komorbiditäten
Modul 2: Wo der Arbeitsmarkt aktuell scheitert
- Typische Bruchstellen: Bewerbungsprozesse, Onboarding, Meetingkultur, Feedbackformen, sensorische Anforderungen
- Warum Krankschreibungen oft ein Symptom für schlechte Passung sind, nicht für fehlende Arbeitsfähigkeit
- Der volkswirtschaftliche Blick: Was kostet es, wenn neurodivergente Menschen aus dem Arbeitsmarkt fallen?
- Fallbeispiele aus der Praxis
Modul 3: Der neuroaffirmative Ansatz in der Praxis
- Die Methode von Marianne Jouanneaux – ergotherapeutisch fundiert, alltagsnah, sofort umsetzbar
- Konkrete Werkzeuge: Reizreduktion am Arbeitsplatz, klare statt spontane Kommunikation, das INCUP-Modell
- Struktur ohne Mikromanagement – der Unterschied
- Aus der Praxis: Das Therapiezentrum Rahnsdorf – wie Arbeitsplätze gemeinsam mit neurodivergenten Mitarbeitenden gestaltet werden, mit messbaren Ergebnissen (Krankenstand, Zufriedenheit, Bindung, Leistung)
Modul 4: Werkzeugkoffer für Ihren Arbeitsalltag
- Praxisübung I: Ein realer Arbeitsplatz oder eine echte Stellenausschreibung wird gemeinsam neuroaffirmativ durchgearbeitet
- Praxisübung II: BEM-Gespräche und schwierige Gespräche mit neurodivergenten Mitarbeitenden führen
- Checklisten zum Mitnehmen: Bewerbungsgespräche, Onboarding, BEM, Arbeitsplatz-Audit
- Häufige Fragen und Fallstricke
Modul 5: Abschluss & Transfer
- Individueller Aktionsplan: Was setze ich als Erstes in meiner Einrichtung um?
- Ressourcen & Weiterführendes
- Austausch und Networking mit anderen Teilnehmenden
Nutzen für Teilnehmende
Nach dieser Fortbildung verstehen Sie, warum bisherige Ansätze nicht funktioniert haben – und Sie haben konkrete, sofort einsetzbare Werkzeuge und einen eigenen Aktionsplan in der Hand.
- Verständnis für neurodivergente Nervensysteme und ihre Anforderungen an die Arbeitsumgebung
- Konkrete, sofort einsetzbare Werkzeuge: Checklisten, Gesprächsleitfäden, Gestaltungsprinzipien
- Praxiserprobte Methoden, nicht akademische Theorie
- Messbare Effekte: weniger Fehlzeiten, höhere Bindung, bessere Nutzung kreativer Potenziale, verbesserte Fachkräftesicherung
- Handlungsfähigkeit: einen konkreten Aktionsplan für Ihre Einrichtung
- Beitrag zu gesellschaftlich relevanten Zielen: Fachkräftesicherung, Reduktion von Erwerbsminderung, echte Inklusion am Arbeitsplatz
Warum diese Variante wählen?
Die Tagesveranstaltung ist unser Standardformat und wird empfohlen, weil:
- Sie bietet genug Tiefe für echten Praxistransfer – nicht nur Theorie, sondern gelebte Fallarbeit
- Praktische Übungen machen den Unterschied und zeigen, wie es im echten Arbeitsalltag funktioniert
- Sie ist noch als Ein-Tages-Freistellung für Arbeitgeber machbar
- Sie selbst modelliert neuroaffirmativ getaktetes Arbeiten – strukturierte Pausen, keine Überreizung, klare Ansagen
Hinweis: Eine Kompakt-Variante (3 Stunden) ist auch verfügbar – ideal als Erste-Kontakt-Angebot oder für ausgelastete Zielgruppen.
Zielgruppe
- Führungskräfte und Personalverantwortliche
- Ausbilder:innen (betrieblich & überbetrieblich)
- Arbeitsvermittler:innen, Jobcenter-Mitarbeitende, Fallmanager:innen
- Reha-Berater:innen und Akteur:innen der Rentenversicherung
- Betriebliches Eingliederungsmanagement (BEM)
- Therapeutische und pädagogische Fachkräfte im Kontext Arbeit
Referentin
Marianne Jouanneaux – Ergotherapeutin, Autorin, Dozentin und Unternehmerin
Marianne bringt drei Perspektiven mit: Ursprünglich Projektmanagerin kennt sie den klassischen Arbeitsmarkt und seine Anforderungen aus erster Hand – bevor sie selbst ADHS-diagnostiziert wurde und ihr eigenes Unternehmen gründete. Als Ergotherapeutin mit langjähriger Spezialisierung auf Neurodivergenz im Erwachsenenalter hat sie einen eigenen, alltagsnahen neuroaffirmativen Ansatz entwickelt, der vielen Menschen geholfen hat. Und als Leiterin des Therapiezentrums Rahnsdorf mit überwiegend neurodivergenten Mitarbeitenden kennt sie die Realität von Personalführung aus direkter unternehmerischer Erfahrung – nicht nur aus der Theorie.
Diese dreifache Perspektive macht die Fortbildung besonders praxisnah: Sie ist keine akademische Übung, sondern basiert auf real erprobten, wirksamen Strukturen.