ADHS- und Autismus-Fortbildungen für die Kinder- und Jugendhilfe
Evidenzbasierte Fortbildungen zu ADHS, Autismus und Neurodivergenz für Jugendämter,
Wohngruppen, ambulante Hilfen, Schulsozialarbeit und Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe.
Warum dieses Wissen in der Jugendhilfe gebraucht wird
Kinder und Jugendliche im ADHS- oder Autismus-Spektrum begegnen Fachkräften der Kinder- und Jugendhilfe
in vielen Arbeitsfeldern: in Wohngruppen, im Jugendamt, in ambulanten Hilfen, in der Schulsozialarbeit,
in Beratungsstellen und in der Begleitung von Familien.
Im pädagogischen Alltag werden ADHS und Autismus oft missverstanden. Verhalten wird dann
als mangelnde Motivation, Trotz, Provokation oder fehlende Mitarbeit eingeordnet, obwohl dahinter
Reizüberflutung, exekutive Schwierigkeiten, Kommunikationsunterschiede, Überforderung oder eine fehlende
Passung der Umgebung stehen können.
alltagstaugliche Handlungsmöglichkeiten für die Kinder- und Jugendhilfe abzuleiten.
Für wen die Fortbildungen geeignet sind
- Jugendämter
- Allgemeiner Sozialer Dienst
- stationäre Jugendhilfe
- Wohngruppen
- ambulante Hilfen zur Erziehung
- Erziehungsbeistandschaften
- Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter
- Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen
- Erzieherinnen und Erzieher
- Schulsozialarbeit
- Beratungsstellen
- freie Träger der Jugendhilfe
- Einrichtungen der Heimerziehung
- Teams in der Jugendhilfeplanung
Typische Themen aus dem Arbeitsalltag
ADHS verstehen
Was bedeutet ADHS im Alltag? Wie zeigen sich Impulsivität, Aufmerksamkeitssteuerung,
emotionale Regulation und exekutive Schwierigkeiten bei Kindern und Jugendlichen?
Autismus verstehen
Wie erleben autistische Kinder und Jugendliche Kommunikation, soziale Situationen,
Reize, Veränderungen und Erwartungen im Alltag der Jugendhilfe?
Herausforderndes Verhalten einordnen
Wie lassen sich Konflikte, Rückzug, Wut, Verweigerung oder Überforderung besser verstehen,
ohne vorschnell falsche pädagogische Schlüsse zu ziehen?
Neurodivergenz und Trauma
Welche Überschneidungen gibt es, wo liegen wichtige Unterschiede, und warum braucht es
eine sorgfältige Einordnung statt einfacher Erklärungen?
Kommunikation und Beziehung
Wie können Fachkräfte klar, respektvoll und deeskalierend kommunizieren, ohne Bedürfnisse,
Grenzen und Schutzräume aus dem Blick zu verlieren?
Praxisnahe Strategien
Welche konkreten Anpassungen helfen im Gruppenalltag, in Gesprächen, bei Übergängen,
bei Regeln, Terminen, Konflikten und Krisen?
Unsere Fortbildungsformate
Wir bieten Fortbildungen, Vorträge und Workshops zu ADHS, Autismus und Neurodivergenz an.
Die Inhalte passen wir an Einrichtung, Zielgruppe und Fragestellung an.
Online-Fortbildungen
Gut geeignet für Teams an unterschiedlichen Standorten oder für Träger mit mehreren Einrichtungen.
Inhouse-Fortbildungen
Für Einrichtungen, die ihr Team gezielt zu ADHS, Autismus und neurodivergenzsensibler Arbeit schulen möchten.
Workshops mit Fallbezug
Für Teams, die konkrete Situationen aus dem Arbeitsalltag reflektieren und Handlungsmöglichkeiten entwickeln möchten.
Was unsere Fortbildungen auszeichnet
- evidenzbasiertes Fachwissen zu ADHS und Autismus
- Verbindung von Forschung, Praxis und Selbsthilfeperspektive
- verständliche Sprache ohne unnötigen Fachjargon
- konkrete Beispiele aus der Kinder- und Jugendhilfe
- praxisnahe Strategien für herausfordernde Situationen
- sensibler Blick auf Überforderung, Reizverarbeitung und Kommunikation
- klare Abgrenzung zwischen gesichertem Wissen, Erfahrung und offenen Fragen
Mögliche Schwerpunkte einer Fortbildung
Je nach Bedarf vertiefen oder kombinieren wir einzelne Themen:
- ADHS in der Kinder- und Jugendhilfe
- Autismus in der Kinder- und Jugendhilfe
- ADHS und Autismus im Vergleich
- exekutive Funktionen und Alltagsbewältigung
- emotionale Regulation und Krisen
- Reizverarbeitung und Überforderung
- Kommunikation mit neurodivergenten Kindern und Jugendlichen
- Zusammenarbeit mit Eltern und Bezugspersonen
- neurodivergenzsensible Haltung im Team
- praktische Anpassungen im pädagogischen Alltag
So läuft eine Anfrage ab
- Sie senden uns über das Formular kurze Angaben zu Zielgruppe, Thema, Umfang und Format.
- Wir melden uns mit einem passenden Vorschlag und besprechen Inhalte und Schwerpunkte.
- Wir stimmen Termin, Rahmen und Konditionen ab und führen die Fortbildung durch.
Fortbildung für Ihre Einrichtung anfragen
Sie möchten eine ADHS- und Autismus-Fortbildung für Ihr Team, Ihre Einrichtung oder Ihren Träger organisieren?
Schreiben Sie uns über das Formular mit ein paar kurzen Angaben zu Zielgruppe, gewünschtem Thema, Umfang und Format.
Diese Seite richtet sich an Fachkräfte und Einrichtungen, die ADHS- und Autismus-Fortbildungen
für die Kinder- und Jugendhilfe suchen, etwa für Jugendamt, Wohngruppe, Schulsozialarbeit
oder als Inhouse-Schulung für das gesamte Team.
